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二十周年校庆?我和南小的故事之二十二:《我,曾深深

发布日期:2021-02-03 00:41   来源:未知   

1997年9月,我初为人师。根据我的专业,学校给我安排了地理教学任务。

未曾品过

今年二十有三,我的教龄

榜样的重要性和它的力量永远都会是无穷的。因为“星”,马会最快开奖结果纪录,使我逐渐进入了从事专业发展的一条健康快车道,并深深地从中受益。

初中的地理教学和小学的科学教学,还是有很大的不同。刚进入科学教师的队伍,我显得有些手足无措,加上我还承担一个班的班主任工作更是手忙脚乱。有时候我甚至会苦恼地笑着问自己:“你一身的本事都发挥到什么地方去了呢?”混沌惶惑之际,我抬头仰望天空时,看到了那指引我走出迷途的“北极星”。他就是,思明进修学校的教研员高翔老师。

2001年9月,经过多轮的竞聘考试,我幸运地加入了厦门市的教师队伍,战场也由龙岩市新罗区转移到了厦门市思明区,成为了一名小学科学教师。我的地理教学,就此别过了?刹那间,竟然有些不舍,毕竟倾注了自己的一番心血。

读读、背背、抄抄……

??我和南小的故事之二十二(教师篇)

有人对我这样说,当你时时会觉得自己很可爱,那么你一定就是个幸福的人了。我真的很幸福,幸福得几乎根本没有任何时间烦恼。

(三)开始追星

两周后的一天,教研组长说要来听我的课。

好,深呼吸,上课!

从此,我在厦门市前埔南区小学扎下了根,与厦门市中小学科学教学团队携手并肩同行,相知相惜,一走就是近二十个年头。

小时候,总是会有大人问你:孩子,长大后到底要做什么呀?我总是一副迷茫的表情,不知道自己长大后到底要做什么。初中毕业是我的第一个拐点,当时的我非常迷恋于数学老师浑厚的声音,浑圆的宛如数学老师身材的板书(也曾偷偷的模仿过),以及独有的缜密的逻辑思考方式,当时的我立志一定要当一名数学老师。在高中毕业的志愿上,我报考的基本与师范类的院校有关,并且专业一定是数学教育专业。拿到师范生录取考试通知书的那一刻,得知自己如愿以偿地考上了师范类的院校,心中正暗暗窃喜着,突然,身边有个熟悉的声音钻入我的耳朵:“我在地理教育专业看到了你的名字。”当时的我愣在了当场,但也永远改变不了这个命运对我的安排。大学的最后一段时光开心、浑噩,师范类毕业生最后一个学期的地理实习教师生涯,我把自己发挥得比我自己想象中还要好,我一直觉得自己真是块当老师的好材料。心里说,快点毕业吧。

审核:肖淑芬  张雯

谢谢你??我的青葱岁月

朋友,我该如何告诉你个中滋味呢

我将自己的一身技艺都“堆”在了这节课上,就算被剐,也尽力了。

于是乎,开工!

 

心慕手追之际,我突然感到自己也如同身上沾了“仙气”,进步很快。同时,也惊讶于自己是个井底之蛙,仰起我的头,我看到了那么多金光闪亮的名字??章鼎儿、郝京华、路培琦、曾宝俊、喻伯军,灿若星辰啊!

我曾深深地凝望过你,在你不曾知晓的时刻

 

我一边“广积粮”,一边“快产出”??注意积累自己的工作经验,争取各种机会上研讨课、观摩课,撰写了多篇文章,有的在厦门市教科院上汇编,有的在专业报刊上公开发表。一步步摸索行走多年下来,有许多故事、有许多悲喜,使我如今蓦然抬首回眸,有着那么多清晰的印记可以去寻觅,可以去欣赏。

撰稿:谢月玲

细细地读、慢慢地品、默默地试……

有人对我这样说

厦门市前埔南区小学   谢月玲

图片:任佳妮

教师是火种,点燃了学生的心灵之火

记得当时思明进修学校在万寿路,进入思明进修学校需要爬上一段崎岖坑洼的石头路,在这段石头路尽头的右手边,有一间可以容纳约40人的小会议室,已经是记不清具体的时间了。但我的大脑中时常会闪现出,高翔老师为我们深情介绍他的教师发展规划图,细嚼慢咽发现问题尽早处理在党支部书记石亚;耳边还常常回放着,他对自己的人生职业规划及与我们的工作约定。在这间小会议室里,第一次能够听到如此与众不同的教师工作报告;第一次深深地惊叹于教育这个职业的重要性和魔力;第一次感到有了自己人生职业发展的正确方向。

(二)青涩的新老师

于是,原来的数学教师梦逐渐淡忘,我在地理教学的大道上一路狂奔,干劲十足。经过四年的努力,我也由原来青涩的新教师成长为教研组长。

摸摸索索,跌跌撞撞。我边学边教。

我忙得步履如飞;忙得不亦乐乎;忙得像陀螺一样停不下来。我高兴地看到,我的孩子们越来越依恋我,就像我越来越依恋他们一样。

可是,似乎一切都需要向别人打听??你今天上到哪里了?如何上课呀?中学生上课怎么会这样呀,如何处理?


天啊,我感觉自己接了一个很大的活!

我曾深深地凝望过你,曾经有梦有青涩

2005年到2015年的十个学年间,我一边坚持埋头学,一边经营自己管理的班级;一边积极组织学生参加各级各类比赛,一边积极参加各种公开课和教学研讨课等活动,不放过任何一个通过学习锤炼自己的大好机会。我先后应邀主讲了市级的各类公开课十余节,市级各类专题讲座多场,区级的各类公开课二十余节,区级的专题讲座二十多场,先后被评为区级学科带头人,市级骨干教师,市级学科带头人。我的学校、家长都认为我是个不错的老师。与此同时,我也尝到了做老师的好滋味。

(一)一个师范生的白日梦

跟随着他的步伐,读名师的随笔、读名师的论文、读名师的教学设计、读名师的各类评课、观摩名师的各种课例。

从此眼界大开,心也豁然明朗。

教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登

出校门,再进校门。一出一进之间,我完成了从生到师的穿越。

我把全部的精力都投入到课堂教学和对班级的管理中去,观察和了解学生,融入学生,帮助学生。清晨,我早早地起床到校;夜晚,我还在忙着备课;周末,我组织了假日小队的活动和社会教育实践。我的每一个分秒都奉献给了我的班级,我的老师和孩子们。

下课后,我无比惶恐地等待教研组长的宣判。永远也忘不了他说的那几句话??“嘿,不错啊!我第一次听到有人用板图的模式讲授地理??”“你让这些枯燥的文字有了对白,有心理活动,女人怎样让乳房终身美丽?_39健康网_女性,有命运,孩子们很喜欢!你好好干,一定行!”啊,我受宠若惊!